仕事を知る
仕事内容
WAY OF THINKING
MAXISエデュケーションは個別指導のパイオニアである「明光義塾」を運営している会社です。
成績アップ・志望校合格に加えて、子どもたちの「世界観」を拡げ、「自立した心」と「生き抜く力」を育てています。
成績アップ・志望校合格に加えて、子どもたちの「世界観」を拡げ、「自立した心」と「生き抜く力」を育てています。
個別指導の明光義塾
個別指導のパイオニアとして、「個別指導による自立学習を通じて、創造力豊かで自立心に富んだ21世紀社会の人材を育成する。」という教育理念のもと、日本最大の学習塾として、全国約1600教室（2026年4月時点）で、年間約10万人の生徒を指導しています。
明光義塾の「個別指導」は、システムが開発されてから60年以上の年月が過ぎたいまも一貫して、生徒主体の学びを促進する「自立学習」と生徒一人ひとりの未来に寄り添う「未来教育」を実践しています。
フランチャイズ本部の株式会社明光ネットワークジャパンは東証プライムに上場している、日本を代表する教育会社です。
約400社を有する明光義塾のフランチャイジーの中で、当社は、教室数・生徒数・売上すべてにおいてNo.1です。 ※88教室運営（2026年4月時点）
JOB ROLE
「教室長」の役割
人生の転機を切り拓くきっかけをつくり、子どもたちにとって“特別な存在”になることが私たちの目標です。
勉強を教えることがゴールではなく、子どもたちが「自分にもできるかもしれない」と感じる機会を作り、人生のどこかで影響を与える大人になることを目指します。
勉強を教えることがゴールではなく、子どもたちが「自分にもできるかもしれない」と感じる機会を作り、人生のどこかで影響を与える大人になることを目指します。
MISSION 01
人生を変える“きっかけ”をつくる
日々の対話や関わりの中で、子どもたちの考えや行動は少しずつ変わります。
初めて質問できた、失敗しても立ち上がれた、そんな小さな成功体験の積み重ねが成長につながります。
学習指導だけでなく、一人の人間として向き合い、夢や目標に向かう背中を押してください。
初めて質問できた、失敗しても立ち上がれた、そんな小さな成功体験の積み重ねが成長につながります。
学習指導だけでなく、一人の人間として向き合い、夢や目標に向かう背中を押してください。
MISSION 02
自己肯定感を育てる
努力や変化を見逃さず認めることで、子どもたちの自己肯定感を育みます。
「できない」から「やってみたい」へ変わる瞬間に寄り添うことがやりがいです。
「できない」から「やってみたい」へ変わる瞬間に寄り添うことがやりがいです。
MISSION 03
成長したい気持ちを引き出す
一人ひとりに合わせた目標設定やフィードバックで、「成長の楽しさ」や「できる喜び」を実感させます。
自分から前に進もうとする力を育てるのが私たちの役割です。
自分から前に進もうとする力を育てるのが私たちの役割です。
MISSION 04
忘れられない大人になる
嬉しいことや悩み、ぶつかり合いも含めて本気で向き合うことで、子どもたちの心に残る存在になります。
JOB DESCRIPTION
これまでの学生生活で培ってきた経験そのものが、この仕事で活かせます。
塾講師や家庭教師はもちろん、接客・販売・飲食など、人と関わるアルバイトの経験。
サークルや部活動での運営、後輩指導、チームをまとめた経験も、教室運営に直結する大切なスキルです。
塾講師や家庭教師はもちろん、接客・販売・飲食など、人と関わるアルバイトの経験。
サークルや部活動での運営、後輩指導、チームをまとめた経験も、教室運営に直結する大切なスキルです。
生徒対応
生徒一人ひとりと向き合い、成長のきっかけをつくります（カウンセリング、学習計画、授業フォローなど）。
講師対応
講師と教室の想いを共有し、チームで教室をつくります（採用面接、研修、シフト管理など）。
保護者対応
ご家庭と信頼関係を築き、共に子どもの成長を支えます（面談、進路相談、フォロー連絡など）。
教室運営
地域に愛される教室づくりを行います（生徒募集、数値管理、運営全般）。
私の1日の流れ
13:30・・・出社
14:00・・・WEB始業・掃除・事務作業
15:00・・・休憩
16:00・・・講師と授業前確認
16:30・・・授業スタート！グリーティング・始礼
17:00・・・生徒カウンセリング・机間巡視
18:00・・・体験授業対応
19:00・・・体験授業後面談
20:00・・・保護者連絡
21:30・・・授業終了講師と授業後MTG
22:00・・・退社
14:00・・・WEB始業・掃除・事務作業
15:00・・・休憩
16:00・・・講師と授業前確認
16:30・・・授業スタート！グリーティング・始礼
17:00・・・生徒カウンセリング・机間巡視
18:00・・・体験授業対応
19:00・・・体験授業後面談
20:00・・・保護者連絡
21:30・・・授業終了講師と授業後MTG
22:00・・・退社
＜日常の業務＞
生徒や講師が来る前の時間は事務作業（座席表作成、月謝管理、教材発注など）、生徒や講師が来たら、それぞれとのコミュニケーションの時間です。
授業中はパソコンの前に座っている暇はありません！とにかく生徒、講師との時間を大切にします。
マネージャーとして、同エリアの教室巡回や、講師研修を実施することもあります。
講習期間中の午前授業の日や、社内会議で午前から出勤する日は、その分早く退社します。
授業中はパソコンの前に座っている暇はありません！とにかく生徒、講師との時間を大切にします。
マネージャーとして、同エリアの教室巡回や、講師研修を実施することもあります。
講習期間中の午前授業の日や、社内会議で午前から出勤する日は、その分早く退社します。
＜休憩時間の過ごし方＞
この時間は貴重な糖分補給タイムです。
近くのカフェで買ってきたコーヒーを片手に甘いものを摂取することで子どもたちに注ぐエネルギーを沢山蓄えておきます！
近くのカフェで買ってきたコーヒーを片手に甘いものを摂取することで子どもたちに注ぐエネルギーを沢山蓄えておきます！
＜プライベートの過ごし方＞
読書、サウナ、ジムなど趣味の時間に活用しています。
とにかく寝だめをしないよう意識的に取り組んでいます。
また、これらの趣味は時間有給を活用して取り組むことも多いです。
仕事もプライベートも充実していると感じています！
とにかく寝だめをしないよう意識的に取り組んでいます。
また、これらの趣味は時間有給を活用して取り組むことも多いです。
仕事もプライベートも充実していると感じています！
応募するENTRY
私たちは教育成果を求めるだけでなく、
「人との向き合い」を大事にしています。
MAXISにはどんな「向き合い」が存在するのか。
「向き合うこと」に共感してくれた方とは是非お会いしてお話したいです。
「人との向き合い」を大事にしています。
MAXISにはどんな「向き合い」が存在するのか。
「向き合うこと」に共感してくれた方とは是非お会いしてお話したいです。
